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보도자료

“함께 만드는 깊이있는 수업” 수원교육지원청, 중등 교사 대상 사례 나눔 운영

  • 분류 교육지원청
  • 작성자 김영석
  • 등록일 2025.09.12
  • 조회수220
“함께 만드는 깊이있는 수업” 수원교육지원청, 중등 교사 대상 사례 나눔 운영2 이미지

“함께 만드는 깊이있는 수업”
수원교육지원청, 중등 교사 대상 사례 나눔 운영

지역 간 교육공동체 연계… 교사 수업 역량 강화 및 학생 성장 지원


◦ 수원교육지원청, 수원·화성·오산·평택 중등 교사 대상 사례 나눔 운영

◦ ‘질문하는 학교’ 등 지역 간 우수 수업 사례 공유 및 확산

◦ 2022 개정 교육과정 기반, 교사의 깊이 있는 수업 실천 지원

경기도수원교육지원청(교육장 김선경)은 9월 11일 ‘지역 간 질문하는 학교 및 학교 탐구수업공동체 사례 나눔’을 운영했다. 사례 나눔에는 3개 지역(수원, 화성·오산, 평택)의 중등교사들이 참여하여 ‘질문하는 학교’와 15개 ‘학교 탐구수업공동체’의 연구 및 실천 결과를 공유했다.

이날 행사는 질문과 탐구 중심 수업, 다름과 공존하는 경기형 토론 수업 등을 주제로 진행됐다. ‘질문하는 학교’ 2년차 운영교인 수일여자중학교가 질문과 탐구 중심 수업의 전반적인 운영 및 국어 교과 적용 사례를 발표했으며, 이어 ‘학교 탐구수업공동체’는 탐구, 질문, 토론의 3가지 영역을 중심으로 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 등 다양한 교과에서의 실천 사례를 소개했다.

연수에 참여한 한 교사는 “지역 간 다양한 운영 사례를 접하며 2022 개정 교육과정에서의 질문과 탐구, 경기형 토론 수업 모형에 대해 더 깊이 이해할 수 있었다. 앞으로 교실에서 깊이 있는 수업을 실천할 수 있는 계기와 자신감을 얻을 수 있었다”고 소감을 전했다.

김선경 교육장은 “지역 간 교육공동체가 연계하여 다양한 수업 사례를 공유함으로써 교사의 깊이 있는 수업 실천을 지원하고, 이를 통해 학생들이 미래 인재로 성장할 수 있도록 이끄는 수원 교육이 되기를 소망한다”고 말했다.



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최종수정일
2025-04-01