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보도자료

금곡고, 세계를 잇고 마음을 나누다

  • 분류 학교
  • 공공저작물이용 적용
  • 공공저작물유형(상업적 이용) 금지
  • 공공저작물유형(변형 등 2차적 저작물 작성) 가능
  • 작성자 김현우
  • 등록일 2026.06.16
  • 조회수75
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금곡고, 세계를 잇고 마음을 나누다2 이미지

금곡고, 세계를 잇고 마음을 나누다

 

미국·일본 학생들과 함께하는 온·오프라인 국제교류 활동 운영


금곡고, 미국 학생과의 대면 교류 및 일본 타마시마고와의 온라인 교류를 연계한 국제교류 활동 운영

한국문화 체험 부스, 한글·자개 공예, 평화·우정 시화전 등 학생 주도형 글로벌 소통 활동 진행

대면·실시간 온라인·유튜브 비실시간 교류를 통해 학생들의 문화 이해, 영어 의사소통, 세계시민 역량 함양

금곡고등학교(교장 고병운)612일 평내고등학교에서 미국 학생들과 함께하는 국제교류 활동에 참여했다. 이번 행사는 미국 학생들과 직접 만나 한국문화를 소개하고, 학생들이 영어로 소통하며 문화적 이해와 우정을 나누는 기회로 마련됐다.

금곡고는 평소 일본 타마시마고등학교와 실시간 온라인 교류를 진행하고 있으며, 유튜브를 활용한 비실시간 교류도 함께 운영하고 있다. 이번 미국 학생과의 대면 교류는 기존 온라인 국제교류 활동을 오프라인으로 확장하여 학생들이 실제 상황 속에서 의사소통 역량과 세계시민성을 기를 수 있도록 운영했다.

이날 금곡고 학생들은 미국 학생들을 대상으로 하하호호 한미 우정챌린지 자개빛 한글공방 시로 잇는 평화와 우정 등 세 개의 문화교류 부스를 운영했다.

하하호호 한미 우정챌린지에서는 한국 식문화와 실내문화를 소개하고, 젓가락 챌린지와 신발 던지기 활동을 통해 한국 생활문화를 체험하도록 했다. ‘자개빛 한글공방에서는 한글의 자음·모음 체계와 자개 공예를 소개하고, 한글 이름 만들기와 자개 키링 제작 활동을 진행했다. ‘시로 잇는 평화와 우정에서는 평화와 화합을 주제로 한 시화전을 감상하고, 더 좋은 세상을 위해 필요한 가치를 가치 퍼즐에 적어 공유하는 글로벌 인성 함양 프로그램을 운영했다.

학생들은 각 부스에서 영어로 활동 방법을 안내하고, 미국 학생들과 함께 체험을 진행하며 자연스럽게 소통했다. 특히 단순한 문화 소개에 그치지 않고, 한국 학생과 미국 학생이 한 팀을 이루어 미션을 수행하거나 공동 약속문에 서명하는 등 상호 협력 중심의 활동으로 교류의 의미를 더했다.

활동에 참여한 금곡고 학생은 처음에는 영어로 설명하는 것이 긴장됐지만, 미국 학생들이 즐겁게 참여해 주어 자신감이 생겼다한국문화를 직접 소개하면서 우리 문화를 더 잘 이해하게 되었고, 다른 나라 친구들과 소통하는 경험이 의미 있었다고 말했다.

금곡고등학교 고병운 교장은 이번 국제교류 활동은 학생들이 교실 밖 실제 상황에서 언어와 문화를 활용해 소통한 의미 있는 경험이라며 앞으로도 대면 교류, 실시간 온라인 교류, 유튜브 기반 비실시간 교류를 연계하여 학생들이 세계시민으로 성장할 수 있는 기회를 확대하겠다고 말했다.

한편, 금곡고는 일본 타마시마고등학교와의 온라인 교류를 지속하고 있으며, 학교생활과 문화 소개 영상을 활용한 유튜브 비실시간 교류도 운영하고 있다. 앞으로도 다양한 국가의 학생들과 소통하며 학생 주도형 국제교류 활동을 이어갈 계획이다.


<사진> 사진2.(별첨) .


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최종수정일
2025-04-01