동두천양주교육지원청,

통합교육 실천 역량을 높이다!

구조화된 학습환경 구축과 수업 운영의 실제 -

 동두천양주교육지원청 특수교육지원센터는 2026년 교사 대상 통합교육 역량 강화 연수 「구조화된 학습환경 구축과 수업 운영의 실제」를 운영하여 교사들의 통합교육 실천 역량을 높이는 시간을 마련하였다.

 이번 연수는 통합학급 및 특수학급 교사를 대상으로 실시되었으며, 학생 개개인의 특성을 고려한 구조화된 학습환경 조성과 효과적인 수업 운영 방안을 중심으로 진행되었다. 특히 특수교육대상학생의 학습 참여를 높이고 긍정적인 교실 문화를 조성하기 위한 실제 사례와 적용 방법을 공유하여 현장 교사들의 큰 관심을 받았다.

 연수에서는 학습환경 구조화의 필요성과 원칙, 학생의 예측 가능성을 높이는 교실 환경 구성, 시각적 지원 활용 방법, 개별 학생의 특성을 고려한 수업 설계 및 행동 지원 전략 등을 구체적으로 다루었다. 

또한 다양한 학교 현장의 실제 사례를 중심으로 교사들이 즉시 적용할 수 있는 실천 방안을 제시하여 통합교육의 실효성을 높이는 계기가 되었다.

 연수에 참여한 한 교사는 “구조화된 학습환경이 학생들의 안정감과 수업 참여에 큰 영향을 준다는 점을 이해할 수 있었으며, 실제 수업에 바로 적용할 수 있는 다양한 방법을 배울 수 있어 매우 유익했다”고 소감을 밝혔다.

 동두천양주교육지원청 특수교육지원센터는 앞으로도 통합교육 현장의 요구를 반영한 다양한 연수를 운영하여 교사의 전문성을 강화하고, 장애학생과 비장애학생이 함께 성장하는 포용적 교육환경 조성을 위해 지속적으로 지원할 계획이다.