안성교육지원청, ‘아이의 삶을 잇는’ 교육‧보육 통합 공립 교(원)장 정책 연수 개최

경기형 다·같·이 처음학교 시범운영 사례 공유 및 안성맞춤 이음교육 실천 과제 발굴

경기도안성교육지원청(교육장 이정우)은 7월 2일 대회의실에서 관내 공립 유치원 원장 및 초등학교 교장 60여 명을 대상으로 ‘유보통합 준비단과 함께하는 2026 안성 교(원)장 교육·보육 통합 정책 연수’를 개최했다

이번 연수는 2026 경기도 영유아 교육·보육 통합 정책에 대한 관리자의 이해를 높이고, 어린이집-유치원-초등학교 간의 경계를 허물어 아이들의 삶과 배움이 끊김 없이 이어지는 ‘안성맞춤형 이음교육’의 실천 기반을 다지기 위해 마련되었다.

연수의 문을 연 이정우 안성교육지원청 교육장은 인사말을 통해 “급변하는 교육 환경 속에서 새로운 경기교육의 미래를 열어가기 위해 안성 교육의 최일선에서 헌신하고 계신 교장·원장 선생님들의 노고에 깊은 존경과 감사의 마음을 전한다”라며 관리자들을 격려했다.

연수의 첫 순서로 경기도교육청 유보통합준비단 정재영 장학관이 경기도의 교육·보육 통합 정책 방향과 4대 상향 평준화 과제(이용시간 보장, 교사 대 영유아 비율 개선 등)를 안내하며 정책의 거시적 흐름을 공유했다.
이어서 죽산초등학교병설유치원 피재동 원장(교장)은 ‘경기형 다·같·이 처음학교’ 시범기관 운영 사례를 발표했다. ‘작은 학교라서 더 촘촘하게’라는 기치 아래, 어린이집과의 숲놀이(어유이음), 초등학교 1학년과의 공동수업(유초이음), 지역 대학 및 기관과 연계한 체험(지역이음) 등 아이들의 성장을 유기적으로 연결한 실천 사례를 생생하게 전달하여 참석자들의 큰 호응을 얻었다.

마지막으로 안성교육지원청 서화니 장학사는 ‘2026 안성맞춤 교육보육 통합정책 추진 현황’을 발표하며, 경기도의 핵심 정책인 ‘씨줄’과 안성 지역의 특화 과제인 ‘날줄’이 교사들의 실천적인 ‘엮기(Weaving)’를 통해 하나의 교육과정으로 완성되는 안성형 실행 모델을 제시했다.
연수에 참여한 한 초등학교 교장은 “시범기관의 사례를 통해 어린이집, 유치원과 초등학교의 연결이 아이들의 학교 생활 적응에 얼마나 큰 힘이 되는지 실감했다”라며, “학교 현장에서도 이음교육이 내실 있게 실천될 수 있도록 적극 노력하겠다”라고 소감을 밝혔다.

한편, 안성교육지원청은 이번 연수를 시작으로 교원 학습공동체 운영, 찾아가는 맞춤형 컨설팅, 이음교육 네트워크 강화 등을 통해 안성 지역만의 특색 있는 유보통합 모델을 지속적으로 확산시켜 나갈 계획이다.