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보도자료

교실의 이야기가 한 권의 책으로

  • 분류 학교
  • 공공저작물이용 적용
  • 공공저작물유형(상업적 이용) 금지
  • 공공저작물유형(변형 등 2차적 저작물 작성) 가능
  • 작성자 김현우
  • 등록일 2026.09.09
  • 조회수70
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교실의 이야기가 한 권의 책으로

 

– 청북유치원 학교 안 전문적학습공동체,

 교사 성장의 기록을 한 권의 책으로 –


◦ 학교 안 전문적학습공동체를 기반으로 교사의 교육 경험과 성찰을 함께 나누며 성장하는 교사 공동체 문화 조성

◦ 동료 교사 간 소통과 협력을 통해 개인의 교육 경험을 공동의 배움과 기록으로 확장

◦ 교실의 실천 사례를 출판으로 연결하여 협력적 유치원 문화와 교사 성장의 가치를 교육 현장에 확산

 청북유치원(원장 박선영)은 학교 안 전문적학습공동체 활동을 통해 교사들이 함께 나눈 교육 경험과 성장의 이야기를 담은 도서『나는 너희와 함께 흔들리기로 했다』를 출간했다고 밝혔다.

이번 도서는 유치원 현장에서 아이들과 함께 생활하며 겪은 고민과 배움, 동료와 서로 의지하며 성장해 온 경험을 기록한 교육 에세이로, 13명의 교육자가 공동 저자로 참여하였다. 책에는 초임 교사의 첫걸음 부터 놀이와 수업, 통합교육, 유아특수교육, 영양교육 등 서로 다른 자리에서 아이들을 만나며 성장해 온 교사들의 진솔한 이야기가 담겼다.

특히 이번 출간은 개인의 글쓰기 활동을 넘어 전문적학습공동체 안에서 축적된 교사들의 경험과 성찰이 하나의 교육적 기록으로 확장되었다는 점에서 의미가 크다. 교사들은 전문적학습공동체를 통해 수업과 교육에 대한 고민을 나누고, 서로의 경험을 존중하며, 각자의 교실에서 마주한 평범한 하루를 함께 성찰해 왔다. 이러한 과정은 교사 개인의 성장을 넘어 서로 배우고 지지하는 협력적 유치원 문화를 만드는 밑바탕이 되었다.

청북유치원은 전문적학습공동체를 교사 간 단순한 정보 공유의 장이 아니라 함께 질문하고, 함께 연구하며, 함께 성장하는 교사 공동체로 운영하고 있다. 교사들의 경험을 자유롭게 나누고 동료의 실천에서 배울 수 있도록 지원하며, 이러한 자발적인 연구와 나눔이 다시 교실의 변화로 이어질 수 있도록 협력적 조직문화 조성에 힘쓰고 있다.

박선영 원장은

“교사 한 사람의 성장은 그 교사만의 변화로 끝나지 않고 동료와 아이들에게 다시 좋은 영향을 전하게 된다”라며 “서로의 경험을 나누고 함께 배우는 전문적학습공동체 문화가 우리 유치원의 중요한 힘이라고 생각한다”라고 말했다.

이어

“이번 출간은 교사들이 각자의 자리에서 쌓아 온 고민과 배움을 함께 기록으로 남겼다는 점에서 더욱 뜻깊다”며 “앞으로도 교사들이 서로 존중하고 협력하며 교육의 의미를 함께 찾아 갈 수 있도록 전문적학습공동체 활동과 자발적인 연구 문화를 적극 지원하겠다”고 밝혔다.

출간에 참여한 교사들은 “함께 이야기를 나누고 글로 정리하는 과정에서 평범하게 지나쳤던 교실의 하루가 서로에게 배움이 되고 위로가 될 수 있다는 것을 다시 느꼈다”며 “이번 경험이 다른 교사들과 교육 현장에도 작은 공감과 용기로 이어지기를 바란다”고 전했다.

청북유치원은 앞으로도 전문적학습공동체를 중심으로 수업 나눔, 공동 연구, 교육 실천 사례 공유 등 교사들의 자발적인 성장 활동을 지속적으로 지원하고, 함께 배우고 함께 성장하는 협력적 유치원 문화를 더욱 확산해 나갈 계획이다.

<사진 있음> 관련 사진 4부.


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최종수정일
2025-04-01