‘Reading으로 잇고, RAS로 키우다’
평택교육지원청, 교육과정 연계 독서교육 나눔 연수로 교원 역량 강화
◦ 독서 기반 교과·융합 수업 사례 공유로 교원의 실천 역량 강화 ◦ 읽고, 생각하고, 표현하는 교실! 지역 독서교육 문화 확산 |
경기도평택교육지원청(교육장 김윤기)은 9월 22일, 9월 30일, 10월 14일 3회에 걸쳐 관내 초·중·고 교원을 대상으로 「2026 평택 서(書)로 성장하는 독서교육 수업 나눔 연수」를 운영한다.
이번 연수는 지역 단위의 다양한 독서 기반 수업 사례를 공유하고, 독서 기반 교과 수업 및 융합 수업 나눔을 통해 학교 독서교육을 내실화하기 위해 마련됐다. 특히 2022 개정 교육과정 적용에 따른 깊이 있는 수업과 독서교육 실천 역량을 강화하고, 교원의 독서인문교육 역량을 바탕으로 지역의 RAS(Reading·Arts·Sports) 문예체교육 문화를 조성하는 데 목적이 있다.
연수는 초·중등 학교급별 특성을 고려해 현장 교원들이 실제 수업에 적용할 수 있는 사례 중심으로 구성했다. 경기도교육청 독서인문교육 강사인력풀과 지역 강사 인력풀을 활용해 교실에서 실천한 독서교육 사례를 나누고, 일과시간 이후에 운영해 현장 교원의 참여 기회를 확대했다.
초등 연수는 9월 22일과 30일 두 차례 진행된다. 9월 22일에는 ‘독서로 만드는 행복한 교실’을 주제로 ▲하루 10분 독서 루틴 ▲온책읽기 ▲사회정서(SEL) 그림책 수업 등 교실 속 독서교육 실천 사례를 공유한다. 9월 30일에는 ‘선생님 그리고 아이들을 위한 책쓰기’를 주제로 ▲교실 속 재미있는 글쓰기 수업 ▲삶이 책이 되는 학급문집 완성 프로세스 ▲선생님을 위한 책쓰기 첫 원고 실습 등을 통해 독서와 글쓰기를 연결하는 수업 사례를 나눈다.
중등 연수는 ‘사춘기 그림책 읽기’를 주제로 진행한다. 그림책을 활용한 수업 사례를 중심으로 ▲그림책의 이미지를 활용하는 방법 ▲그림책으로 탐구 질문을 만드는 방법 ▲그림책 실물이 없이도 그림책을 활용하는 방법 ▲그림책 쓰기 실습 등을 함께하며 중등 교실에서 활용할 수 있는 그림책 수업의 다양한 가능성을 공유한다.
김윤기 평택교육지원청 교육장은 “독서는 다른 교육활동과 만나 학생의 생각과 경험을 확장할 때 더욱 풍부한 배움으로 이어질 수 있다”라며 “이번 연수를 통해 교사들의 다양한 독서교육 실천 사례가 공유되고, 이를 바탕으로 학교 현장의 독서인문교육이 더욱 활발해지기를 기대한다”라고 말했다. 이어 “독서와 문화예술, 체육이 조화를 이루는 RAS 문예체교육이 지역의 교육문화로 확산될 수 있도록 학교 현장과 함께하겠다”라고 덧붙였다.
평택교육지원청은 이번 연수를 통해 교원들이 서로의 수업 경험과 아이디어를 나누고, 학교 현장에서 실천 가능한 독서교육 방법을 함께 모색할 수 있을 것으로 기대하고 있다. 또한 지역의 우수한 독서교육 수업 사례를 지속적으로 발굴하고 공유해 교육과정과 연계한 독서인문교육을 활성화하고, RAS 문예체교육이 평택의 교육문화로 확산될 수 있도록 지원할 계획이다.
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