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보도자료

은대초등학교, 입체낭독공연 운영, 생생한 그림책 낭독으로 책과 더 가까워지는 시간

  • 분류 학교
  • 작성자 김현우
  • 등록일 2026.09.30
  • 조회수47
은대초등학교, 입체낭독공연 운영, 생생한 그림책 낭독으로 책과 더 가까워지는 시간2 이미지
은대초등학교, 입체낭독공연 운영, 생생한 그림책 낭독으로 책과 더 가까워지는 시간3 이미지

은대초등학교, 입체낭독공연 운영,

생생한 그림책 낭독으로 책과 더 가까워지는 시간


그림책과 공연이 만나는 특별한 독서 경험으로 책 읽기의 즐거움 높여


◦ 공연 전문가와 함께 그림책 속 이야기를 오감으로 만나는 입체낭독공연 운영

◦ 「연천 Read & Lead」 연계 독서 체험으로 학생들의 독서 흥미와 비판적 문해력을 높이고 균형 있는 성장을 지원

은대초등학교(교장 김미경)는 9월 30일 함성마루 체육관에서 1~3학년 학생들을 대상으로 ‘입체낭독공연’을 실시했다.

이번 행사는 「연천 Read & Lead」 사업의 일환으로 마련됐다. 학생들이 문화예술과 연계한 독서 체험을 통해 책을 더욱 친근하고 즐겁게 접하도록 돕고 자발적인 독서 흥미를 높이기 위해 운영됐다. 또한 입체적인 무대 언어를 통해 그림책 속 텍스트를 깊이 있게 이해하고 이야기를 다양한 관점에서 생각하는 경험을 제공함으로써 학생들의 비판적 문해력 함양을 지원했다.

입체낭독공연은 단순히 그림책을 읽어주는 것을 넘어 전문 낭독가의 목소리와 표정과 몸짓 등을 활용해 그림책의 이야기를 생동감 있게 전달하는 공연 형태의 독서 프로그램이다. 학생들은 공연 전문가의 생생한 낭독과 다양한 무대 표현을 통해 그림책 속 인물과 사건에 자연스럽게 몰입하며 이를 통해 책 속 이야기를 능동적으로 상상하고 생각하며 표현하는 시간을 가졌다.

특히, 저학년 학생들의 눈높이에 맞춘 흥미로운 낭독과 공연이 어우러지면서 학생들은 웃고 공감하며 적극적으로 공연에 참여했다. 공연을 통해 책이 단순히 읽어야 하는 대상이 아니라 즐겁게 경험하고 상상할 수 있는 매체라는 점을 자연스럽게 느낄 수 있었다.

이번 프로그램은 「연천 Read & Lead」 사업의 일환으로 인문·예술 교육과 디지털 교육을 조화롭게 운영하며 학생들의 균형 있는 성장을 지원하기 위해 마련됐다. 학생들은 그림책을 매개로 이야기를 상상하고 생각하며 표현하는 경험을 통해 독서에 대한 흥미를 높이고 텍스트를 깊이 있게 이해하는 시간을 가졌다. 이를 통해 독서와 문화예술을 자연스럽게 연결하며 학생들의 비판적 문해력과 표현력을 기를 수 있도록 했다.

은대초등학교 김미경 교장은 “이번 입체낭독공연을 통해 학생들이 책을 어렵고 딱딱한 공부가 아닌 즐겁고 재미있는 경험으로 받아들이는 계기가 되었기를 바란다”며 “앞으로도 학교도서관을 중심으로 학생들이 자연스럽게 책을 가까이하고 읽고 생각하고 표현하는 즐거움을 경험할 수 있도록 다양한 독서교육 프로그램을 지속적으로 운영하겠다”고 말했다.

은대초등학교는 앞으로도 북돋움 실천학교의 취지에 맞춰 교육과정과 연계한 독서교육 및 학교도서관 프로그램을 활성화하고 학생들이 책과 함께 성장할 수 있는 독서 친화적인 학교문화를 만들어 나갈 계획이다.

<사진> 현장 사진 2장 (별첨)


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최종수정일
2025-04-01