상리초등학교, 마술로 배우는 다름의 가치 ‘장애이해교육 마술극 공연’ 관람

장애이해교육 마술극 공연 관람

연천 상리초등학교(교장 양애현)는 학생들이 서로의 다름을 이해하고 존중하는 태도를 기를 수 있도록 전교생을 대상으로 마술극을 활용한 장애이해교육을 실시했다고 밝혔다.

이번 교육은 학생들이 장애에 대한 올바른 이해를 바탕으로 서로의 차이를 자연스럽게 받아들이고, 배려와 존중이 있는 학교문화를 만들어 갈 수 있도록 마련되었다. 특히 학생들의 눈높이에 맞춘 교육마술공연을 통해 자칫 어렵게 느껴질 수 있는 장애이해교육을 쉽고 재미있게 접할 수 있도록 기획되었다.

이날 공연은 마술과 이야기를 접목해 ‘다름과 틀림’의 의미를 풀어내며 학생들의 흥미와 참여를 이끌었다. 학생들은 신기한 마술 공연을 관람하며 사람마다 서로 다른 모습과 생각, 능력을 가지고 있다는 사실을 자연스럽게 이해하고, 서로의 차이를 틀린 것이 아닌 존중해야 할 다름으로 받아들이는 시간을 가졌다. 또한 공연을 통해 나와 다른 친구를 이해하고 배려하는 마음의 중요성을 배우며, 함께 어울려 살아가는 공동체의 가치를 되새겼다.

공연에 참여한 한 학생은 “장애인이 지팡이를 들어 올리는 행동에 담긴 의미를 알게 되었다”라며 “앞으로 이 내용을 기억하고 도움이 필요한 상황에서 장애인을 도와줄 수 있을 것 같다”라고 소감을 전했다. 또 한 학생은“마술을 통해 서로의 차이를 차별로 여겨서는 안 된다는 것을 배울 수 있어 즐거웠다”라며 “앞으로 다른 사람을 차별하지 않겠다고 다짐하는 선서를 하니 마음이 뿌듯했다”라고 말했다.”라며 소감을 전했다.

상리초등학교 양애현 교장은 “이번 장애이해교육이 학생들이 서로의 다름을 이해하고 존중하며, 차별 없이 함께 어울리는 마음을 기르는 계기가 되었기를 바란다”라며 “앞으로도 다양한 교육활동을 통해 학생들이 서로를 배려하고 존중하며 함께 성장하는 행복한 학교문화를 만들어 가겠다”라고 밝혔다.

<사진> 현장 사진 2장 (별첨)