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보도자료

고덕함박초, RAS+ 교육 실천하는 「책 읽고, 사과할래?」프로젝트 운영

  • 분류 학교
  • 작성자 이혜승
  • 등록일 2026.10.20
  • 조회수7
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고덕함박초, RAS+ 교육 실천하는 「책 읽고, 사과할래?」프로젝트 운영


독서·예술·스포츠에 마음을 살피는 상담교육을 더한 RAS+로

공감과 배려가 함께 성장하는 학교문화 조성

◦10월 19일부터 22일까지 전교생 대상 독서·상담 융합 프로젝트 「RAS On! 책 읽고, 사과할래?」 운영

◦「책을 PIZZA!」 등굣길 독서문화캠페인과 「김용세 작가와의 만남」으로 독서 경험 확장

◦「애플데이」 사과편지 쓰기와 「마음 사과나무」 칭찬릴레이를 통해 공감·배려 를 실천하고 긍정적인 또래 관계 형성 지원

고덕함박초등학교(교장 권혁인)는 10월 19일부터 22일까지 전교생을 대상으로 「RAS On! 책 읽고, 사과할래?」 프로젝트를 운영한다. 이번 프로젝트는 독서·예술·스포츠 중심의 RAS 교육에 상담교육을 더해 학생의 마음과 정서까지 살피는 고덕함박초등학교의 RAS+ 교육을 실천하기 위해 마련됐다. 학생들이 책을 통해 감정과 관계를 이해하고, 친구에게 자신의 마음을 표현하며 서로를 배려하도록 돕는다.


 독서활동으로는 등굣길 독서문화캠페인 「책을 PIZZA!」와 5학년 대상 「김용세 작가와의 만남」을 진행한다. 「책을 PIZZA!」에서는 책과 함께 등교한 학생들에게 피자젤리를 제공하고, 「김용세 작가와의 만남」에서는 사전에 작품을 읽은 학생들이 작가와 작품 및 창작에 관한 이야기를 나눈다. 이를 통해 학생들이 책 읽기를 일상 속에서 즐기고, 작가와의 만남을 통해 독서의 즐거움과 의미를 넓힐 수 있도록 할 예정이다.


 상담활동으로는 「애플데이」와 「마음 사과나무」를 운영한다. 「애플데이」에서는 친구에게 미안하거나 고마웠던 마음을 편지에 담아 전하고 사과주스를 나눈다. 「마음 사과나무」에서는 친구를 칭찬하는 포스트잇을 게시하고 교장과 상담교사가 직접 구운 붕어빵을 학생들에게 나누어 주며 붕어빵을 서로의 마음을 공유한다. 평소 말로 전하기 어려웠던 감정을 글과 칭찬으로 표현하며, 친구의 마음을 이해하고 관계를 돌아보는 기회를 마련한다.


 이번 프로젝트는 독서활동을 상담교육과 연결해 학생들이 자신의 감정을 이해하고 친구의 마음에 공감하도록 돕는다는 점에서 의미가 있다. 책을 읽는 데서 나아가 읽은 내용을 자신의 감정과 또래 관계에 연결함으로써 배움이 생활 속 실천으로 이어지도록 한다. 이를 통해 공감과 배려를 바탕으로 한 긍정적인 또래 관계를 형성하고, 마음과 정서까지 함께 성장하는 RAS+ 교육을 실천할 것으로 기대된다.


 권혁인 교장은 “RAS+ 교육은 독서·예술·스포츠뿐 아니라 학생들의 마음과 정서까지 함께 살피는 교육”이라며 “학생들이 이번 프로젝트를 통해 자신의 마음을 표현하고 친구를 이해하며 서로 존중하는 관계를 만들어 가기를 바란다”라고 말했다.


 고덕함박초등학교는 앞으로도 독서·예술·스포츠와 상담교육을 연계한 RAS+ 교육을 통해 학생들의 균형 있는 성장과 건강한 학교문화 조성을 위해 노력할 계획이다.

 

<사진 있음> 관련 사진 4장


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최종수정일
2025-04-01