새말유치원‘놀이로 배우는 코딩! 미래 디지털 역량을 키우다! ’
- 오조봇부터 코딩마우스까지… 연령별 발달 수준에 맞춘 단계별 코딩 체험 운영 -
◦ 다양한 코딩 교구와 로봇 체험을 통해 디지털 미디어에 대한 유아의 흥미와 이해 높이기 ◦ 놀이 중심의 코딩 활동을 통해 논리적 사고력과 문제해결력을 기르고, 창의적으로 탐색하는 태도와 미래 사회에 필요한 기초 디지털 역량을 함양 |
경기도 평택시 공립 단설 새말유치원(원장 유숙종)은 10월 28일(수), 만 5세(7세) 유아들을 대상으로 놀이 중심 코딩 체험활동을 실시했다.
이번 체험은 유아의 연령별 발달 수준과 흥미를 고려해 마련한 새말유치원의 특화된 연간 체험활동 중 하나로, 유아들이 다양한 코딩 교구와 로봇을 직접 조작하며 디지털 기술을 자연스럽게 경험하고 미래 사회에 필요한 기초 디지털 역량을 기를 수 있도록 기획했다.
새말유치원은 그동안 유아들의 발달 수준에 맞춰 오조봇 체험과 구동 로봇 체험 등 다양한 코딩 활동을 단계적으로 운영해 왔다. 10월 28일에는 코딩마우스를 활용한 체험활동을 통해 유아들이 이동 경로를 계획하고 명령을 입력하며, 자신의 생각대로 마우스를 움직여 보는 놀이를 경험할 예정이다. 이 과정에서 유아들은 원하는 목적지에 도달하기 위한 방법을 생각하고, 예상과 다른 결과가 나왔을 때 원인을 찾아 해결하며 논리적 사고력과 문제해결력을 기르게 된다.
특히 이번 활동은 코딩을 단순히 기기를 조작하는 기술로 배우는 것이 아니라, 놀이 속에서 스스로 생각하고 탐색하며 해결 방법을 찾아가는 과정에 중점을 둔다. 유아들은 친구들과 생각을 나누고 다양한 방법을 시도하면서 디지털 미디어에 대한 흥미와 이해를 높이고, 새로운 문제에 창의적으로 도전하는 태도를 기를 것으로 기대된다.
유숙종 원장은 “유아기 디지털 교육은 기기를 능숙하게 다루는 것보다 스스로 생각하고, 시도하고, 문제를 해결하는 경험을 쌓는 것이 중요하다”라며 “앞으로도 유아의 발달 수준과 흥미를 고려한 체험 중심 교육을 통해 미래 사회에 필요한 기초 역량을 놀이 속에서 자연스럽게 기를 수 있도록 지원하겠다”라고 밝혔다.
새말유치원은 앞으로도 유아의 발달 특성을 반영한 다양한 체험활동을 지속적으로 운영해 유아들이 디지털 기술을 친숙하게 경험하고, 창의적으로 생각하며 문제를 해결하는 즐거움을 느낄 수 있도록 할 계획이다.
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