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너와 나, 우리의 대화로 시작하는 학교폭력 제로! 안전하고 행복한 태장중학교

  • 분류 학교
  • 공공저작물이용
  • 공공저작물유형(상업적 이용)
  • 공공저작물유형(변형 등 2차적 저작물 작성)
  • 작성자 김영석
  • 등록일 2024.07.15
  • 조회수337
너와 나, 우리의 대화로 시작하는   학교폭력 제로! 안전하고 행복한 태장중학교2 이미지
너와 나, 우리의 대화로 시작하는   학교폭력 제로! 안전하고 행복한 태장중학교3 이미지

너와 나, 우리의 대화로 시작하는 


학교폭력 제로! 안전하고 행복한 태장중학교




비폭력대화 모임을 통한 인성 중심의 학교폭력 예방 교육









◦ 학교와 가정, 학교와 지역 연계의 인성교육 기반의 교육과정 운영


  (학교자율과정의 핵심 과제 지정) 


◦ 인성교육을 통한 학교폭력 제로의 안전하고 행복한 학교 풍토 기반 마련




태장중학교(학교장 박희순)는 인성 중심의 미래 역량 교육과정 실천 교육에 지향점을 가지고 올해는 학교자율과정의 핵심 과제로 인성교육을 지정하여 교과 시간, 창의적 체험활동 시간 등과 연계한 다양한 인성교육 프로그램을 계획하여 운영하고 있다. 


지난 6월 24일부터 7월 11일까지 1, 3학년을 대상으로 관계를 행복하게 만드는 연결의 대화를 주제로 하는‘비폭력대화 모임’을 운영하였다. 다년간 회복적생활교육을 실천하고 연구해 온 경기도, 수원시, 화성시의 교사 중심의 지역 회복적생활교육연구회 회원을 강사로 모시고 학급 단위로 대화모임을 실시하였다.


비폭력대화 모임은 2차시로 운영되었으며, 1차시는 서클, 센터피스, 토킹스틱 등을 통한 학생들과 함께 서클 약속을 세우고, 특별한 자기소개, 과일 바구니, 손님 모셔 오기 등 신나는 공동체 놀이로 마음의 문을 활짝 열었다. 2차시에는 관찰, 감정과 감각, 핵심 욕구와 가치, 요청과 강요에 비폭력대화(기린말)를 연습하고 너와 나의 대화의 방법을 정리하는 시간을 가졌다.


위 대화 모임을 통해 학생들은 ▲너와 나, 우리의 대화의 중요성 ▲자신에 대한 수용과 자기관리 ▲상호존중과 배려 기반의 바람직한 인간관계 형성 ▲자신의 권리는 타인의 권리 존중과 책임의 필요성 등을 경험하고 실천하는 역량을 키우는 기초가 되었을 것으로 기대한다. 


태장중학교 박희순 학교장은 위 비폭력대화 모임 이외에도 감사 일기, 감사엽서, 독서 플래너, 디지털 시민교육 등 학생 인성 함양을 위한 노력을 하고 있으며 특히, “인성교육을 위해 헌신하고 관심과 사랑을 기울이는 모든 교직원에게 감사를 표한다.”라고 하였다. 또한, “앞으로 교육과정과 연계한 다양한 인성교육 프로그램을 지속적으로 개발하고 적용할 것이며 이를 통해, 올바른 인성을 가진 학생 육성의 미래형 교육과정 기반을 마련할 것이다.”라고 말했다.








 * 문의: 031-201-9560  태장중학교 구금주

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