월곶중, ‘ AI 기반 진로 로드맵 설계를 위한
체험형 시뮬레이션 캠프’운영으로 미래교육 앞장서다 !
◦AI 시대 핵심 역량 강화 및 진로 로드맵 설계를 위한 체험형 시뮬레이션 캠프로 ‘AI 기반 진로설계 프로그램’을 운영함. ◦중학교 3학년이 고등학교 입학을 앞두고 진로 고민이 깊어지는 시기라는 점을 고려하여, 학생들이 자신의 적성과 흥미를 기반으로 진로를 탐색하고 미래 로드맵을 설계할 수 있도록 기획된 프로그램으로, AI 시대에 필요한 리터러시와 활용 능력을 실제 상황에 적용해보는 시뮬레이션 캠프 형태로 운영되어 AI 기반 문제 해결 능력과 자기 이해 능력, 진로 설계 능력을 동시에 기를 수 있도록 구성됨. |
시흥시 소재 월곶중학교는 2025년 12월 4일(목), 중학교 3학년 학생들을 대상으로 ‘AI 기반 진로설계프로그램’을 운영하였다. 학생들은 인공지능을 다양한 방식으로 활용하며 문제를 해결하고, 이를 바탕으로 자신의 적성·흥미·가치관을 분석해 개인 맞춤형 진로 로드맵까지 설계하는 경험을 했다.
프로그램의 첫 단계로 ‘AI 오리엔테이션’을 진행하여. 학생들은 ‘AI 오피스’라는 가상 스타트업에 신입 인턴사원으로 입사한다는 설정 속에서 회사 소개를 듣고, 신입사원 오리엔테이션 미션을 수행했다. 게임 요소가 가미된 활동을 통해 AI의 기본 개념과 활용의 중요성을 자연스럽게 이해하며 학습 동기를 높였다.
이어진 두 번째 과정에서는 AI 리터러시 향상 활동이 이루어졌는데 ‘AI? or Real?’ 활동을 통해 AI가 만든 콘텐츠와 사람이 만든 콘텐츠를 비교하며 진짜와 가짜를 구별해 보는 시간을 가졌다. 이를 통해 학생들은 AI 기술의 한계와 가능성을 동시에 체감하며 창의적 사고력과 비판적 시각을 기를 수 있었다. 또한 AI 리터러시 검사도 실시해 각자가 인공지능에 대해 어느 정도의 지식과 이해도를 갖추고 있는지 스스로 확인하는 시간을 가졌다.
세 번째 과정에서는 ‘AI 마케터’ 실습이 진행됐다. 학생들은 생성형 인공지능을 활용해 실제 마케팅 업무와 유사한 과제를 수행하며, 마케팅 기획부터 카피 작성, 간단한 데이터 분석까지 다양한 실무형 활동을 경험했다. 이를 통해 학생들은 AI 도구가 실제 직무에서 어떻게 활용될 수 있는지 구체적으로 살펴보았다.
네 번째 순서로 진행된 AI 프로젝트 최종 발표에서는, 학생들이 여러 AI 프로그램과 도구를 활용해 만든 기획안과 분석 자료를 직접 발표했다. 학생들은 팀별 또는 개인별로 준비한 결과물을 프레젠테이션으로 설명하며, 문제 해결 과정과 결과를 공유했다. 이를 통해 협업 능력과 의사소통 능력, 발표 역량을 함께 강화할 수 있었다.
마지막으로 학생들은 AI 기반 진로컨설팅을 받으며 자신의 적성·흥미·성격 등 다양한 특성을 분석한 후, 그 결과를 바탕으로 개인 맞춤형 진로 로드맵을 작성했다. AI 분석 자료와 자기 이해 활동을 결합해 앞으로의 진로 방향성을 구체화할 수 있는 실질적인 시간이 되었다.
이번 교육 활동에 참가한 김○○은 “AI에 대해 잘 모르고 있었는데 게임을 통해 쉽게 배우며 자신의 진로에 대해 구체적으로 탐색할 수 있어서 엄청 뿌듯한 시간이었다”고 소감을 밝혔다.
월곶중학교는 이번 프로그램을 통해 학생들이 AI 시대에 필요한 역량을 기르고, 고등학교 진학 전 자신의 진로를 체계적으로 탐색하는 데 도움이 되었다고 평가했다. 앞으로도 학생 성장 중심의 다양한 진로·학습 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다.
