갈매유치원,

놀이와 디지털이 만나는 학부모 공개수업 운영

 갈매유치원(원장 김희숙)은 4월 14일(화)부터 16일(목)까지 3일간 학부모를 대상으로 공개수업을 운영했다. 이번 행사는 유아·놀이 중심 교육과 더불어 디지털 기반 교육활동을 학부모가 참관하고 이해할 수 있도록 마련되었다.

특히 이번 공개수업은 디지털 기반 시범유치원 협의체 운영과 연계하여 교사들이 수업에 적용 가능한 다양한 디지털 요소를 함께 탐색하고 협의한 점에서 의미가 있다. 협의한 내용을 바탕으로 연령별 특성과 놀이 흐름에 적합한 디지털 활용 방안을 수업에 반영하였으며, 공동 협의를 통해 수업의 실행력과 완성도를 높였다.

수업은 각 연령별 발달 수준과 흥미를 고려한 놀이 중심 활동으로 다음과 같이 운영되었다.

▲다울반(5세): <내 마음에 피어난 꿈 꽃> AI 더빙으로 동화를 들려주기 및 자신의 꿈을 꽃으로 표현하고 발표하는 미술·언어 통합 활동

▲찬울반(4세): <봄 소풍을 준비해요> 구글 아트앤컬처 및 AI 영상을 활용하여 소풍을 주제로 한 디지털 기반 탐색 및 조형 활동

▲해울반(3세): <놀이로 만나는 봄 친구> 줌 크로마키 퀴즈와 미술활동을 통해 봄 동·식물과 곤충을 탐색하는 놀이 중심 활동

▲마루반(특수반): <뚝딱뚝딱 봄바람을 피하고 싶었집> AI 동화 만들기와 목공놀이 활동을 연계한 창의적으로 표현하기 활동

수업 과정에서 교사들은 디지털 도구(AI 더빙 및 영상, 태블릿, 줌 크로마키 등)를 활용하여 유아의 흥미를 높이고, 놀이와 배움이 자연스럽게 이어지도록 지원하였다. 또한 협의체의 사전 협의와 피드백을 통해 수업 개선점을 반영한 실행학습으로 교사의 디지털 활용 역량을 강화하였다.

공개수업에 참여한 한 학부모는 “아이들이 놀이 속에서 자연스럽게 배우는 모습과 디지털 도구를 활용한 수업이 인상적이었다.”며 “유치원 디지털 기반 교육활동에 대한 이해가 높아지는 의미 있는 시간이었다.”고 소감을 밝혔다.

김희숙 원장은 “이번 공개수업은 유아 중심 놀이교육과 디지털 기반 교육이 조화를 이루는 수업을 학부모와 함께 나누는 자리였다.”며 “앞으로도 단순한 디지털 기기를 체험하는 것을 넘어서 유아가 주도하는 놀이로 확장·심화될 수 있는 방안을 모색하고 실천해 나가겠다.”고 전했다.

<사진> 사진 2장 (별첨). 끝.