본문 바로가기 메인메뉴 바로가기
이 누리집은 대한민국 공식 전자정부 누리집입니다.

    !empty

조남유치원, 놀이로 배우는 다름과 존중 장애인식개선교육 주간 운영

  • 분류 학교
  • 공공저작물이용 적용
  • 공공저작물유형(상업적 이용) 금지
  • 공공저작물유형(변형 등 2차적 저작물 작성) 가능
  • 작성자 김현우
  • 등록일 2026.04.17
  • 조회수61
조남유치원, 놀이로 배우는 다름과 존중 장애인식개선교육 주간 운영2 이미지
조남유치원, 놀이로 배우는 다름과 존중 장애인식개선교육 주간 운영3 이미지
조남유치원, 놀이로 배우는 다름과 존중 장애인식개선교육 주간 운영4 이미지
조남유치원, 놀이로 배우는 다름과 존중 장애인식개선교육 주간 운영5 이미지
조남유치원, 놀이로 배우는 다름과 존중 장애인식개선교육 주간 운영6 이미지
조남유치원, 놀이로 배우는 다름과 존중 장애인식개선교육 주간 운영7 이미지

조남유치원, 놀이로 배우는 다름과 존중

장애인식개선교육 주간 운영

 

놀이 중심 체험을 통해 다름을 존중, 더불어 살아가는 마음 키워


함께 어울려 빛나는 우리놀이 중심 장애 공감 체험 부스 운영

놀이와 일상이 하나되는 경험을 통해 서로를 배려하고 존중

 경기도교육청 조남유치원(원장 김미숙)415()부터 417()까지 3일간, 전교생(3~5)을 대상으로 함께 어울려 빛나는 우리!’장애인식개선교육 주간을 운영하였다. 이번 교육주간은 유아들이 놀이 중심의 체험활동을 통해 나와 다른 사람에 대한 다양성을 인정하고, 장애에 대한 긍정적인 인식을 형성하여 서로 존중하며 더불어 살아가는 성품을 기르기 위해 마련되었다.

 이번 행사는 유아들의 발달 수준에 맞춘 4가지 테마의 체험 부스로 구성되어 강당과 1층 활동실에서 다채롭게 진행되었다. ‘손끝으로 찾는 보물 시장(깜깜 시장)’에서 점자가 있는 물건을 구입해보는 놀이활동, ‘AAC 달콤 카페에서 보완대체의사소통(AAC) 도구를 활용해 간식을 주문해 보며 다양한 소통 방식이 있음을 놀이로 체험, 그리고 천하무적 박물관에서 장애인 보조기구와 지원 도구들을 직접 살펴보며 다양한 사람들이 편리하게 생활할 수 있도록 돕는 물건을 체험, ‘구족화가 미술관에서 손이 아닌 입과 발로 그림을 그리는 화가들의 작품을 감상하고 QR코드로 제작 과정을 시청하며 신체적 차이를 넘어선 예술적 공감을 나누는 시간을 가졌다.

 조남유치원은 이번 체험 주간이 일회성 이벤트에 그치지 않도록, 상적인 교육과정 내에서 유아들이 서로를 돕고 기다려주는 즐거움을 느낄 수 있도록 운영하고 있다. 특히 특수교사와 일반교사가 함께 협력하여 놀이 중심의 장애 공감 문화를 조성함으로써, 유아들이 일상생활 속에서도 편견 없이 서로 어울려 빛나는 가치를 실현하는 데 주력하고 있다.

 조남유치원 김미숙 원장은 이번 체험 교육을 통해 우리 아이들이 함께 살아가는 사람들이 모두 다름을 자연스럽게 알고 서로를 존중하는 마음을 갖게 되길 바란다, “앞으로도 유아들이 장애 유무와 상관없이 서로 어울려 빛날 수 있도록 따뜻한 통합교육 문화를 확산해 나가겠다고 밝혔다.


<사진> 현장 사진 6(별첨)





이 페이지의 내용과 편의성에 만족하십니까?