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경기도구리남양주교육지원청, 지역 특화‧학생 참여 인재 양성 교육 ‘찾아가는 복지교실’ 운영

  • 분류 교육지원청
  • 공공저작물이용 적용
  • 공공저작물유형(상업적 이용) 금지
  • 공공저작물유형(변형 등 2차적 저작물 작성) 가능
  • 작성자 김현우
  • 등록일 2026.06.05
  • 조회수80
경기도구리남양주교육지원청, 지역 특화‧학생 참여 인재 양성 교육 ‘찾아가는 복지교실’ 운영1 이미지
경기도구리남양주교육지원청, 지역 특화‧학생 참여 인재 양성 교육 ‘찾아가는 복지교실’ 운영2 이미지

경기도구리남양주교육지원청, 지역 특화학생 참여 인재 양성 교육 찾아가는 복지교실운영

 

교육복지안전망 강화학교복지네트워크 구축 목적 남양주시남부희망케어센터와 공동 주최


남부권역 초등 5, 6학년 사회복지와 나눔 주제 4차시 정규 교과 편성

참여형 수업과 기부 실천을 통한 학생들의 자존감과 책임감 신장 기대

위기 사례 조기발굴 및 사각지대 예방을 위한 유관기관 간 협력 강화

경기도구리남양주교육지원청(교육장 이지명)은 이달부터 오는 12월까지 남양주 남부권역 초등학교 5, 6학년을 대상으로 남양주시남부희망케어센터(센터장 최정선)와 함께 찾아가는 복지교실을 운영한다.

찾아가는 복지교실은 관내 교육복지안전망 강화와 교육복지 증진에 뜻을 같이하는 지역 사회복지관 및 교육 기관이 학교복지네트워크 구축 사업의 일환으로 우리 교육지원청과 협력하여 2025년부터 공동으로 추진하고 있는 지역 특화사업이다.

올해 찾아가는 복지교실은 인성과 기초 역량을 갖춘 미래 인재 양성을 목표로 지난해 수업 평가를 반영하여 사회복지 이웃과 지역사회 나눔과 자원봉사 나눔과 기부를 주제로 총 4차시에 걸쳐 학생 참여형 정규 수업으로 편성했다.

또한 남양주월문초 와부초 조안초 5, 6학년 총 17학급 340명의 학생들이 찾아가는 복지교실 편람 제작 나눔 실천 협동 컵 쌓기 복지 공감 빙고 게임 나눔 모의 경매에 참여하고 실제 실천 가능한 자원봉사와 기부 활동을 체득함으로써 지역 사회 안에서 자존감과 책임감을 신장할 수 있도록 설계하였다.

특히 조안초등학교는 양말목 공예 열쇠고리를 직접 만들고 열쇠고리를 받게 될 대상을 생각하며 손 편지를 작성한 뒤 사회복지관을 통해 취약 계층에 전달하는 기부 활동을 부가해 학생들이 도덕 교과를 몸으로 배우고 실천하는 장을 별도 마련키로 했다.

한편, 오는 23일 남양주시남부희망케어센터 주관 나눔과 기부를 위한 바자회에 찾아가는 복지교실참여 학교를 비롯한 남양주 남부권역 초고 총 18개교 및 교육지원청이 함께함으로써 교육복지 공동체를 중심으로 한 기부 문화 확산에 기여할 전망이다.

이지명 교육장은 학교로 찾아가는 복지교실은 학생 참여에 기반한 지역 맞춤형 인재 양성 교육이라며 학생들이 나눔과 기부 문화를 주체적으로 함양하고 공동체 의식을 발현하는 동시에 지역 안에서 위기 사례를 조기 발굴하고 사각지대를 예방할 수 있도록 유관기관 간 협력 강화에 적극 나서겠다.”라고 말했다.


<사진> 사진 2(별첨). .


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