현촌유치원‘찾아가는 M-Tiny 코딩교실’운영

-장애·비장애 유아와 함께하는 AI 코딩 체험

현촌유치원(원장 유미숙)은 6월 10일(수) 통합학급 및 일반학급 유아 전원을 대상으로 ‘찾아가는 M-Tiny 코딩교실’을 운영하여, 놀이와 코딩 체험을 결합한 장애공감 통합교육을 실시했다고 밝혔다.

이번 행사는 2022 개정 교육과정에서 AI·SW 교육의 중요성이 높아지는 흐름에 맞춰, 유아기부터 코딩 로봇을 친숙하게 접하고 장애·비장애 유아가 함께 협력하는 기회를 제공하기 위해 기획되었다. 또한 경기도교육청에서 주관하는 통합교육 운영 중심교 사업인 ‘정다운 학교’운영계획과 연계하여 통합교육의 가치를 실천하는 자리로 마련되었다.

6월 10일(수) 오전 9시 20분부터 오후 1시까지 건강자람터(강당)에서 진행된 이번 행사는 6개 학급이 순서에 따라 참여했다.

유아들은 코딩 로봇 엠타이니를 직접 조작하며 ‘으라차차 코딩 운동회’ 활동에 참여했다. 장애 유아와 비장애 유아가 짝을 이루어 협력하고, 신나는 코딩 체험을 하면서 자연스러운 통합교육의 장이 펼쳐졌다.

현촌유치원 원장 유미숙은

“코딩 교육은 단순히 기술을 익히는 것을 넘어, 함께 생각하고 협력하는 힘을 키우는 과정이며 이번 M-Tiny 코딩교실이 장애 및 비장애 유아 모두에게 즐거운 배움의 경험이 되고 서로를 이해하는 공감의 씨앗이 되기를 바란다”고 밝혔다.

현촌유치원은 이번 행사를 통해 유아들의 AI·SW 교육에 대한 이해를 높이고, 유치원 기관 교육에 대한 학부모의 신뢰와 만족도 향상에도 기여할 것으로 기대하고 있으며, 앞으로도 통합교육의 가치를 실현하는 다양한 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다.

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