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양평 강하초, 학생의 호기심과 질문이 배움으로!

  • 분류 학교
  • 작성자 이혜승
  • 등록일 2026.11.06
  • 조회수21
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양평 강하초, 학생의 호기심과 질문이 배움으로!


강하 학생주도 자유탐구배움터 성황리 운영 

◦ 학생이 직접 탐구하고 기획한 체험 부스 운영으로 학생주도 배움 실현

◦ RAS와 지역자원을 연계한 탐구·창작·나눔으로 교육공동체 참여 확대

양평 강하초등학교(교장 허은경)는 11월 6일(금) 전교생과 학부모가 함께하는 「강하 학생주도 자유탐구배움터」를 운영했다. 이번 행사는 학생들이 탐구 주제를 선정하고, 제작하는 전 과정을 주도적으로 수행하는 학생 중심 교육활동으로 운영되었다.

이번 활동은 경기교육이 지향하는 독서(Reading)·예술(Art)·체육(Sports)을 연계한 RAS 교육을 바탕으로 다양한 분야의 지식과 경험을 융합하는 탐구 중심 교육과정을 다양한 전시·체험 부스로 실천했다.

1~2학년은 탐구 결과물을 전시하고 체험 활동에 참여했으며, 3~6학년은 ▲양평 축제 탐험 ▲세계의 신기한 발명품 ▲책이 만들어지는 과정 ▲조선시대 집 ▲캐나다 문화 등 과학·역사·문화·예술·체육을 아우르는 주제로 탐구 성과를 선보였다. 학부모회도 양평지역 특산품을 활용한 간식 부스를 운영하며 학교와 가정, 지역사회가 함께하는 배움의 장에 의미를 더했다.

강하초등학교 허은경 교장은 “이번 교육활동으로 미래 AI 시대에 필요한 ▲자기주도적 학습역량 ▲창의적 문제해결 역량 ▲의사소통·협업 역량을 기를 수 있었다. 앞으로 스스로 배우고 함께 성장하는 탐구 중심 교육활동을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.


<사진> 현장 사진 2장 (별첨)


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